Actualités – publiée le 13/11/2024 par Équipe de rédaction Santélog
Journal of the American Geriatrics Society
Qui, quand, où, en faisant quoi, pourquoi, comment, quelles conséquences ?
(Who, When, Where, What, Why, How, and Outcome) …
Cette équipe de gériatres et de neuroscientifiques de la Virginia Tech tentent de comprendre ce qui se passe lorsque les gens, notamment les personnes âgées perdent l’équilibre.
A l’aide d’enregistreurs vocaux portables, les chercheurs capturent des données en temps réel de leurs patients et proposent, dans le Journal of the American Geriatrics Society, un premier décryptage du processus qui mène à la chute.
Ces enregistreurs vocaux sont portés par les participants au poignet afin de capturer des données en temps réel et de mieux comprendre ce qui se passe dans la vraie vie.
L’auteur principal, Michael Madigan chercheur au College of Engineering, qui se consacre à ce sujet de recherche décrit cette nouvelle méthodologie : « jusque-là les chercheurs demandaient aux participants de se rappeler ce qu’ils faisaient lorsqu’ils perdaient l’équilibre, mais la mémoire n’est pas toujours fiable.
Avec cette nouvelle méthode, les participants enregistrent leurs expériences immédiatement après un incident, ce qui fournit des informations beaucoup plus précises et plus détaillées ».
L’étude a ainsi suivi 30 participants âgés en moyenne de 72 ans, équipés de ces enregistreurs au poignet, et dont certains ont perdu l’équilibre.
L’enregistreur a permis d’apporter des réponses à des questions essentielles dont : Quand et où la perte d’équilibre s’est-elle produite ?
Que faisaient ces personnes âgées au moment de leur perte d’équilibre ?
Comment ont-elles tenté de retrouver leur équilibre ?
Ont-elles attrapé une rampe, monté des marches ou se sont-elles assises ?
Pourquoi pensent-elles avoir perdu l’équilibre ? Sont-elles tombées ?
L’analyse de ces données recueillies en temps réel révèle :
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